（通讯员 王金周）为了营造“优良学风”，11月18日，研学空间（计算机楼307）导师为学生开展了特别的“学风教育”组会。

刘文副教授以全国各个高等学校的校风、校纪、校训等对学风建设进行了详细的说明，并强调学风建设既是校园精神文明建设的一个重要组成部分，也是教育改革与发展的永恒主题。优良的校风是保证提高教育教学质量的重要条件。学风作为内蕴的“思想方法”，主要指的是理论联系实际、理论与实践的统一。实事求是，这是学风最本质最核心的内涵。坚持有效的学习，从根本上说，就是要坚持理论联系实际的学风。因为只有理论联系实际，对实际进行科学抽象，根据实际提炼、创造理论，依据“实事”去“求是”，那么这种理论、这种“是”，就有了坚实的实际基础，就必然具有无限生命力，从而必能能动的反作用于实际，用来指导实践活动，做到有“的”放矢，从而产生巨大的实效。刘文老师说：“习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上指出：‘繁荣发展我国哲学社会科学，必须解决好学风问题。”这一重要讲话具有很强的针对性’。”

　　学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量，时时刻刻都在对大学生们产生着强烈的熏陶和感染，激励其奋发努力，健康成长。（审稿 王超）